新民獨立中學創辦於1957年，是新民小學的延伸。 1962年因受政府教育法令的影響而分為新民國民型中學和新民獨立中學,1972年，新民獨中遷入市區學堂路老校舍上課。 1989年，拿督蔡文慶局紳獻地建校，經過華社的努力，1992年新校舍建竣啟用，也就是今天的新民獨中。 新民獨中是雙溪大年華社的寶貴教育資產。先賢辦校的宗旨是要維護及保存民族教育，傳承及發揚中華文化。他們更希望我們的世世代代，子子孫孫都能在這地方享有母語教育。新民獨中，一路走來，雖經歷艱難和波折，但我在這裡呼籲，不管這一代或下一代，我們都要堅守辦校的宗旨和精神。我們身為華裔子弟要懂得居安思危，不要忘記生命中一些不該被忘記的人和事。雖然，有些離我們而去，但黃土埋不去的是他們的光輝，他們的豪氣。他們的心願是我們的心願，他們的理想更是我們的理想。先賢們如第一屆董事長拿督張廷海局紳，第二屆麥維良先生，第三屆準拿督陳振南局紳，第四屆許漢波先生，總務許崢嶸老先生，他們的勞苦功高，任勞任怨以及不離不棄的精神是我們的典範，我們要向他們致最高的崇意。我們可以這麼說，我們可以這麼說：沒有他們，就沒有今天的新民獨中。因此，我們要加倍努力，把雙溪大年新民獨中發展成為北馬首選的華文中學。 讓我們回顧一下獨立中學的教育理念。

 

獨中的教育理念是：

（一）學生能全面發展學生是教育的主體，讓學生透過母語教育，獲得全面發展，吸取科技與文化，奠定終身學習基礎和條件，成為新時代人才。

（二）延續民族文化獨中教育以維護和發展民族教育和文化為宗旨，讓中華文化在我國得以延續，成 為豐富我國和世界文化的重要資源。

（三）提供教育選擇獨中提供適合華小的中等教育，為我國華 族提供多一個選擇，體現教育民主化的精 神。

（四）儲備建國人力獨中6年中學教育，協助青少年奠定未來升學與就業的基礎，為國家發展培養人力資源。 雙溪大年新民獨中將根據以上的理念和目標，建立一個教師會教，樂教；學生會學，樂學的教育願景。全面教育與成人成才是教育的目標，通過學校活動，希望每個獨中生能成長為健全的青少年。

 

新民獨中於2011年推展《新民獨中6年計劃》和賞識教育之後，於2012年學校成功獲得了122名新生報讀（目前130），其中還包括不少素質卓越的學生。這無形給我們打一支興奮劑。各位家長的肯定與認同，給我們極大的鼓舞，是我們辦校的推動力。各位，2012年學校取得初步的成果，但我們千萬不可沾沾自喜，反之，我們應加倍努力，把學校推向另一個高峰。 新民獨中要給孩子最好的，要求孩子“人格好、活動好、學術好”全面發展成為三好學生。

 

同時，也要求學好三語：

（一）學好華語、把根留住；

（二）學好國語、建設大馬；

（三）學好英語、放眼世界。

 

合理適當的壓力是動力，對孩子的潛能發展只有利而無弊。逆境才能出人才！但現在的孩子生活得那麼舒適安逸，如果連讀書的苦，他們都無法承受，試問他們將來要靠什麼來成功呢？ 世界上沒有一個民族會認為，他們的下一代只需學習自己母語與文化到小學水平就足夠了，甚至馬來同胞也不會! 一個民族若無法讓下一代傳承自己的民族語言和文化，這個民族也將無法和世界上其他民族平起平坐。更何況，華文現已隨著中國崛起，一躍成為國際最重要語文之一；中華文化一向皆為世界公認的人類珍貴文化遺產。

 

在華小就讀，三語根基已打好的學生，若到獨中去學習，其潛能將如魚得水，獲得更全面、更好的發展保證。但也有更多的孩子，小學時成績不突出， 屬“大器晚成”型，到了獨中後，因獲得老師們的賞識與關愛，在學校良好的學習環境下，變得越來越喜歡學習。很多同學就因選讀了獨中而改變了命運。 要落實學校的目標和理想，單憑個人的力量是不夠的。因此，我在此呼籲各位家長，董事，社會人士以及老師們，要群策群力，不分彼此，肩並肩，心連心，同心協力，有錢出錢，有力出力，共創新民獨中的願景。